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Día del Flamenco

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El alumnado de 2º ESO ha trabajado en un proyecto en inglés muy especial para conmemorar la efeméride del Flamenco, un arte declarado Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO. El proyecto ha consistido en una investigación y presentación cooperativa, en la que cada grupo de estudiantes ha explorado un palo del flamenco, así como la historia y la cultura que rodea este arte tan significativo para nuestra identidad. Cumpliendo una serie de criterios regidos por la actual Ley Educativa. Los grupos de trabajo escogieron distintos palos del flamenco, como la soleá, la bulería, la sevillana o la alegría, profundizando en sus características, su origen y su evolución. Además, los estudiantes decidieron hacer un viaje inventado por tres ciudades claves para ellos en el mundo del flamenco. A través de esta propuesta de turismo flamenco , los alumnos mostraron no solo la importancia de estas ciudades como epicentros del flamenco, sino también su influencia en la cultura local y global. Como part...

Tarjeta Flamenca

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El alumnado de 1º ESO ha trabajado en una tarjeta flamenca en inglés para conmemorar la efeméride del Flamenco, un arte declarado Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO. La tarjeta ha consistido en una investigación y presentación individual, en la que cada persona ha buscado información sobre un cantaor/a, bailaor/a, instrumentista o grupo musical de propia elección. Esta tarjeta con su exposición se ha convertido en una manera lúdica de aprender y presentar nuestra cultura flamenca, en la que no faltaron diversas interpretaciones de baile y cante. ¡Nuestras más sinceras felicitaciones a todos/as por vuestro gran trabajo! The 1st ESO students have worked on a flamenco-themed card in English to commemorate Flamenco Day, an art form declared Intangible Cultural Heritage of Humanity by UNESCO. The card consisted of an individual research project and presentation, in which each student searched for information about a singer, dancer, instrumentalist, or musical group of their own choice...

Maths Project 3ºB

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Bienvenid@s de nuevo a nuestro blog de bilingüismo, en el que os iremos contando algunas de las actividades y proyectos que realizamos en el programa bilingüe. Este curso empezamos con un proyecto de matemáticas en 3º. En esta situación de aprendizaje, el alumnado ha trabajado en grupos de cuatro miembros, fomentando así la colaboración, el reparto de tareas y la toma de decisiones en equipo. A lo largo de la actividad, han tenido que resolver un problema práctico que consistía en calcular el presupuesto más económico para enlosar una habitación, partiendo de tres tipos de losas con distintas medidas, formatos y precios. Para ello, han analizado las opciones disponibles, comparado costes y ajustado los cálculos a las necesidades reales del espacio. Una vez obtenida la solución, cada grupo ha preparado una presentación que posteriormente ha subido a Padlet. Allí han compartido su trabajo con el resto de la clase y, además, lo han expuesto oralmente ante sus compañeros. Durante la prese...

Certamen Provincial Bilingüe

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Un año más, nuestro centro ha participado en el Certamen Provincial de Centros Bilingües celebrado este año en el IES Nicolás Salmerón.  Nuestro alumnado representante de 1ºA y 1ºB ha obtenido muy buenos resultados en las pruebas de inglés y, lo más importante, lo han pasado genial en un día de convivencia de los centros bilingües de la provincia.  Compartimos algunas fotos y el vídeo del Karaoke.  ¡Feliz verano! -------------------------------------------------------------- Once again, our school has taken part in the Provincial Contest of Bilingual Schools, held this year at IES Nicolás Salmerón. Our 1st-year A and B students achieved very good results in the English tests and, most importantly, had a great time during a day of fellowship with other bilingual schools from the province. We’re sharing some photos and the karaoke video. Have a lovely summer!

Bilingual Projects Third Term

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En este último trimestre, nuestro alumnado ha trabajado duro en sus asignaturas bilingües y estos son algunos de los resultados. En 1ºESO, en la asignatura de Geografía , han aprendido sobre el Sistema Solar y esta es su divertida representación: VÍDEO SISTEMA SOLAR .  Nuestros alumnos y alumnas de 2ºB realizaron una actividad de M atemáticas en la que calcularon el volumen y el área superficial de varios objetos encontrados en casa. Su objetivo era verificar si la información en las etiquetas de los productos era precisa. Aplicaron fórmulas geométricas y técnicas de medición, y luego compararon sus resultados con los datos de las etiquetas. Esta actividad les ayudó a reforzar conceptos de geometría y a desarrollar habilidades prácticas de cálculo y observación.  En  Educación Física , nuestro alumnado de 3º de ESO ha elaborado en casa la receta de diferentes platos saludables teniendo en cuenta el menú de alimentos del Plato de Harvard. De este modo, han hecho una descr...

Language Immersion in Athlone, Ireland

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La semana pasada, parte de nuestro alumnado de 3ºESO pudo disfrutar de una inmersión lingüística en la ciudad de Athlone en Irlanda. Durante esta semana, el alumnado tuvo la oportunidad de conocer cómo vive una familia irlandesa, conocer sus costumbres, practicar su inglés, y, sobre todo, divertirse.  Entre las actividades que realizaron en Athlone, aparte de recibir clases de inglés, podemos destacar las excursiones a Clonmacnoise y a Dublín, así como diferentes juegos y búsqueda del tesoro.  Nuestro alumnado aprovechó esta oportunidad al máximo y esperamos que les haya motivado para seguir estudiando idiomas y viajar. Last week, some of our 3rd-year ESO students had the opportunity to experience a language immersion program in the city of Athlone, Ireland. During this week, the students got the chance to learn about the life of an Irish family, discover their customs, practice their English, and, above all, have fun. Among the activities they participated in while in Athlone...

Healthy Menus in Maths

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Hello!  In this post, we want to share the delicious menus that our 1st-year ESO students have prepared in their mathematics class. Enjoy! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ¡Hola!  En esta entrada queremos compartir los deliciosos menús que nuestro alumnado de 1ºESO ha preparado en la asignatura de matemáticas. ¡Buen apetito! Pincha aquí / Click here:  PADLET MENÚS SALUDABLES